Bien être du corps et de l'esprit à tout âge

Qu'est-ce que la motricité libre ?

D'après les travaux d'Emmi Pikler, les enfants peuvent découvrir les positions et les développements qui conduisent à la marche. Leurs capacités globales sont enrichies si on laisse se mouvoir en liberté.

Les jeunes parents reçoivent des conseils de tout leur entourage et sont souvent perdus. Ils ne savent plus qui suivre et ne savent plus si leur enfant évolue « normalement ». Ils ne doivent pas se focaliser sur les questions du type « mon enfant à un an et il ne se met toujours pas debout ». On a tendance à comparer notre enfant aux autres mais il faut accepter qu'il ait son évolution propre : ce n'est pas l'adulte qui décidera le moment où il fera ses premiers pas.

Ce qui est important de savoir est que chaque enfant avance à son rythme . Avant d'arriver à la marche, l'enfant devra passer par de grandes étapes dans son développement psychomoteur  : se retourner, se mettre à plat ventre, ramper, se mettre à quatre pattes. Le plaisir de voir les petits assis, les faire pousser sur leurs jambes, les faire marcher,… incite les adultes à proposer ces exercices souvent trop tôt dans le développement moteur, induisant des difficultés pour certaines étapes.

Il est alors important pour les parents de comprendre ce développement de l'enfant et de le soutenir . Par des jeux moteurs simples , on ne cherche pas à stimuler bébé pour qu'il aille plus vite mais c'est un moyen de jouer, d'entrer en relation avec lui à travers la motricité pour lui permettre de profiter de ses possibilités au bon instant . Durant les premières années de vie, la variété et la répétition des stimulations, la relation affective et la bienveillance ont un impact positif sur le développement des connexions cérébrales. C'est parce que le bébé se sent en sécurité qu'il pourra s'éloigner de son parent.

Grâce aux travaux de Michèle Forestier, je vous propose de découvrir le concept de motricité libre pour votre enfant et les petits « jeux moteurs » que vous pouvez mettre en place pour l'accompagner. Le bébé se construit à traverser ces moments d'indépendance où il s'occupe seul sur son tapis, se déplace sans l'aide de l'adulte, joue dans la position qui lui convient avec les objets qu'il convoite. Il peut également rester seul dans une pièce sans inquiétude car il sait qu'il peut rejoindre ses parents s'il en éprouve le besoin. Ces petits jeux peuvent être mis en place dès les premiers jours de la vie de bébé et jusqu'à l'acquisition de son schéma moteur complet .

Intérêt de la motricité libre pour l'enfant :

• • Avoir confiance en lui
  • Bouger en toute sécurité
  • Travailler son équilibre et sa coordination
  • Travailler ses articulations et ses muscles des membres inférieurs et supérieurs
  • Travailler sa ventilation
  • Travailler sa vue
  • Prendre connaissance de l'espace
  • Faire ses expériences
  • Avoir une meilleure relation parent-enfant car plus autonome donc moins sujet aux pleurs

Ces ateliers n'ont pas un objectif thérapeutique (traitement d'une pathologie) mais un objectif préventif et éducatif .